網友求助：我5歲的兒子小凱是一個聰明活潑的幼兒園中班男孩，但就是上課聽講的效果非常不好。老師在上課的時候，經常會發現他的眼睛不是黯然無神，就是盯著窗外或者周圍其他的同學。若是教室外發生了什麼事情，有了什麼聲音，他一定是全班第一個被吸引過去的。他回答問題時，常常是「一問三不知」。如此不良的聽課狀況，老師私下也找了我很多次。可小凱平時看動畫片，看別人打電腦游戲又特別專心。我想請問這是怎麼回事？

其實，

一方面是身體原因。有些孩子偏食，本來是該吃什麼吃什麼，由于家長的溺愛卻成了想吃什麼吃什麼，造成許多成長元素的缺乏。其次是運動，現在的孩子大都缺乏體育鍛煉，其實運動最有利于孩子各項能力的培養。另一方面是心理原因。

心理原因有很多，比如伙伴關系、師生關系都會影響到孩子的專注力，但最重要的是親子關系。父母的教育方式和養育態度直接影響著孩子的專注力。父母的過度呵護可以說是孩子專注力差的主要原因。

1.與教師保持聯系，知道孩子在哪些課上不專心。這種情況下，孩子注意力不專注，有可能是孩子聽不懂老師上課講的知識或是不會做老師布置的任務，導致孩子失去興趣從而不夠專注，這種在這種情況下應該給孩子進行必要的家庭補課，讓孩子提高自己的知識儲量，還有一種可能就是老師現在教的一些孩子都會，也會因此失去興趣，這個時候可以讓孩子充當一個小老師，幫助其他小朋友一起進步。

2.還有一種心理就是對老師現在講的東西不感興趣，這個時候可以給孩子樹立一個競爭的對象，利用孩子的好勝心，鼓勵孩子超越競爭對象。還可以利用孩子想要成為大孩子的心理，鼓勵孩子做一個愛學習的大孩子。

3.孩子已經5歲了，這個時候完全可以用語言表達自己內心的想法了，家長可以與之談談心，了解孩子上課不專心的原因，是對老師不喜歡呢？還是不喜歡老師的上課方式？家長應該注意引導孩子表達自己的想法，有針對性地幫助孩子解決問題，如果是對老師有意見，家長要與老師交流好，維幫助師生關系的良性發展

4.要注意表揚自己的孩子，讓孩子增加自信心。老師在上課的時候也要注意多多表揚孩子的正確行為，給孩子更多的信心，激發孩子內心的表現欲，讓孩子更專注與上課。

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