上周去朋友家玩，目睹了一件耐人尋味的事。

我和朋友好久沒見，聊得很嗨，她兒子東東坐在一旁玩手機也沒人管。

突然，東東也不知刷到了什麼好玩的，開始咯咯大笑起來。

朋友見狀就有點生氣，忍不住訓斥兒子：「你能不能別老玩手機？你作業寫完了嗎？」

當眾被罵，東東當然很不服氣：「你看我爸爸，不也躺在那邊玩手機嗎？你怎麼不管管他？」

我扭頭一看，東東爸爸游戲打得正起勁呢。他聽到兒子這話，又見我瞅著他，就有點惱羞成怒：

「你這小兔崽子，一天天的廢話怎麼那麼多？

我這好不容易周末，放松放松怎麼了？

再說了，我是大人，你是小孩，小孩就要聽大人的，你懂不懂？」

東東癟著小嘴，狠狠瞪了他爸一眼，氣呼呼地跑回房間了。

朋友尷尬地沖我笑了笑，說自己為兒子費心費力，也不知怎的，越長大越難管，說一句他能頂10句。

其實身邊很多朋友包括我自己，都曾這樣吐槽過孩子，叛逆、不聽話、拖拉磨蹭、習慣不好……

但仔細想想，這些真的全都是孩子的問題嗎？

01

教育最忌諱的

是父母擺爛，卻逼著孩子上進

想起曾在網上看過的兩篇小學生作文。

第一篇名為《不能怪我》。

孩子考試只得了78分，只因被作文題《勤勞的媽媽》難住了：「媽媽天天打牌，實在不知道怎麼寫……」

第二篇名為《爸爸，我想對您說》。

孩子放學后想讓爸爸多陪陪自己，可爸爸卻天天只顧著玩手機，甚至嫌他煩。

孩子只能在作文里哭訴：「你已經快不是我爸了，你快是手機的爸爸了。」

孩子語言稚嫩，卻揭露了許多父母最真實的一面。

他們教育孩子，總是說得多做得少，對孩子嚴苛，對自己放縱。

一邊指責孩子不自覺，自己卻捧著手機不肯撒手；

一邊教導孩子要多讀書，自己卻從來不肯翻開書本。

他們總逼著孩子努力上進，自己卻總是得過且過，甚至躺平擺爛。

只會動嘴皮子的父母，又如何能讓孩子信服呢？

貴州有個13歲男孩，因為父親不讓他玩游戲，竟對父親大打出手。

父親覺得養了個「逆子」，自己管教不了，只能報警求助。

可兒子的一番控訴，卻「【啪☆啪】」打了這位父親的臉。

兒子說，父親特別喜歡打麻將，經常打到半夜12點都不回家，平日里都是媽媽在照顧，父親根本沒關心過自己。

但凡自己有一點讓父親不滿意了，迎來的就是一頓粗暴的打罵。

兒子都快養廢了，這位父親卻還沒意識到，自己的言行不一、說一套做一套，早就已經削弱了他作為父親在孩子心中的權威。

孩子年齡小的時候，你罵幾句或者打兩下，他沒辦法只能忍著照做。

等他慢慢長大，你覺得他毛病越來越多了，再想用斥責和打罵來管教，他勢必只會跟你對著干。

教育，從來不是單純地說教和控制。

你說得再多，打得再狠，卻連你自己都做不到。

孩子只會用鄙夷和叛逆來反擊：你自己都做不到，憑什麼要求我？

02

父母管不住自己

任何教育都是徒勞

有個男孩特別叛逆，天天逃學，在外面招惹是非。

母親好不容易尋到一位大師指點，可大師卻只問了她一個問題：

「如果你發現影印件上有錯別字，你是會改影印件還是改原稿？」

母親說：「當然是改原稿。」

大師笑著說：「這不就對了，孩子的問題其實也是從父母那里‘影印’過來的。」

為人父母越久，越能體會到這個故事的深意。

前段時間，我發現6歲的兒子特別愛頂嘴，說話的腔調跟個大人似的。

我做飯稍微晚了點，他就會訓我：「我剛就讓你煮面你怎麼不煮，你要是剛才就煮，現在早就煮好了！」

我一邊疊衣服，一邊不忘提醒他坐姿和握筆姿勢，他立馬不耐煩：「你干好你的活吧！小孩的事你少管！」

我還發現，他習慣了拖拉，作業總要留到睡覺之前才寫，吃完的零食袋子、水果皮也堆在書桌上不收拾。

于是我又忍不住去嘮叨：「跟你說了多少遍了.......」

兒子卻回懟我：「你管好你自己就行了！」

也是他的這句話，讓我進行了深刻的反思。

我回想起來才發現，兒子跟我犟嘴的那些話，跟我平常對他說的話簡直如出一轍。

「我剛讓你寫作業你怎麼不寫？你要是剛才就寫，現在早就寫完了？」「你寫你的作業去吧！大人的事小孩少管！」

再看看我的電腦桌旁，也是一樣的凌亂不堪，擺滿了各種垃圾。

想想每天半夜，我也會趁兒子睡著，偷偷拿起手機看劇。

孩子真的就像一面鏡子，映照出了我們自身的懶惰和缺陷。

所以，當你覺得孩子難管、教育特別痛苦時，不妨把放在孩子身上的目光收一收，回過頭來先看看自己。

你耳提面命要求孩子去做的，自己先做到了嗎？

03

父母越在意什麼

孩子就重視什麼

董宇輝曾多次提到，自己之所以喜歡看書，都是從小受了家庭環境的影響。

因為他發現，父母對書的喜愛程度，遠遠超過了其他東西。

他印象特別深的是，每逢過年過節家里打掃衛生，父母都會把僅有的幾本書拿出來，擦拭一遍又一遍。

那些書都是關于蚯蚓養殖、拖拉機維修、母豬產后護理這類的，但父親卻視若珍寶，只要有空都會拿出來翻一翻。

父母日常對書的珍視，深深影響了董宇輝。

所以在他的認知里，一直認為書是要比其他東西值錢的。

在提到教育孩子的問題時，董宇輝也用自身經歷勸誡父母們：

與其一味焦慮，倒不如給孩子營造一個良好的學習環境和尊重知識的氛圍。

因為父母喜歡的，孩子在潛移默化中也很容易喜歡上。父母認為重要的，孩子耳濡目染下也會認為很重要。

就像主持人白巖松，他從不強迫兒子干任何事，而是身體力行幫兒子養成良好的習慣。

他和妻子在家時，除了看書就是聽音樂，電視只是偶爾打開看看足球比賽。

他不會告訴兒子，你應該看什麼書，你應該考多少分。

但兒子卻在他和妻子的影響之下，成了一個小書迷，從小不玩手機不打游戲，而是躲在房間里看各種書籍。

小學時，他就迷上了金庸，并且一口氣讀完了全集。之后，他又對清朝、明朝的歷史來了興趣，便自己去找這方面的書看。

學習上，兒子主動自覺，根本不需要催促和管束。到了高三，還被保送到國外留學。

教育學家馬卡連柯說過：

「不要以為只有在教訓、命令的時候才是教育，在生活的每時每刻，甚至你們不在場的時候，都是教育。」

你相信知識改變命運，孩子便會敬畏知識。

你對學習保持著興趣，孩子自然求知若渴。

教育孩子，與其喊破嗓子，不如營造氛圍，做出樣子。

常翻書、勤讀書，給孩子一個書香氛圍，才是對孩子最好的熏陶。

04

教育的捷徑

是跟孩子做一樣的事

最好的父母，是陪練不是教練。

這兩者之間最大的差別是什麼呢？

教練是指導，是指手畫腳地告訴孩子：「你這不對，你要重來，你應該怎麼怎麼樣。」

陪練是陪著，是跟孩子一起去做，而不是單純地讓他照你說的做。

身邊有位特別厲害的爸爸，他的女兒原本也很貪玩，作業不好好寫，總是敷衍了事。

尤其是進入國中之后，學業難度增加，再加上青春期，女兒變得愈加叛逆。

面對問題重重的女兒，這位爸爸深知，嘮叨和打罵都只會適得其反。

于是他決定，陪著女兒一起「重新上一次學」。

從那之后，他到家之后第一件事就是關掉手機，和女兒一起學習和讀書。

他再也不熬夜不睡懶覺，而是養成了規律作息。

他卸載了手機上的娛樂性軟件，刪掉了不必要的關注列表，把空閑時間都用來陪伴孩子和提升自己。

很快，女兒在他的影響下就有了變化，她不再那麼抵觸學習，甚至還會自己拿起書來看了。

董宇輝曾說過，教育孩子最輕松省力的辦法，就是去跟他做一樣的事情。

他在當老師的時候，見過許多父母，總是在孩子學習時使勁盯著，一會進來開個門，一會進來開個門，這是毫無意義的。

還有些父母，一會進來送個水，一會進來送盆水果，也沒好多少。

而真正智慧的父母，會在旁邊拿本書，哪怕是假裝看書。

好的教育不是監督，而是引領。

要讓孩子知道，你在跟他做一樣的事情。

當你親自踐行自己每日對孩子說的那些話，教育才能真正起效。

因為比起空洞的說教，你的行為和態度，對孩子影響更深。

成功的教育背后，從來沒有擺爛和偷懶的父母。

你的習慣，會被孩子看到。你的言行，會被孩子模仿。

教育，不是孩子的功課，而是父母的修行。

從今天起，放下嘮叨、監視與逼迫，用自己切實的行動為孩子賦能。

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